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11.22關(guān)于舉辦EMC正向設(shè)計、器件選型、驗證測試、故障診斷與問題整改工程技術(shù)高級研修班的通知

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    歡迎在電磁兼容emc文末留言或咨詢報名(留下:電話或微信號),或聯(lián)系微信號:wangshaoqi96我們將第一時間上報給培訓(xùn)機構(gòu)負(fù)責(zé)人,保證您享受優(yōu)惠,不會錯過培訓(xùn)機會!
   
    當(dāng)今,電子產(chǎn)品、電子設(shè)備和系統(tǒng)的電磁兼容性已成為社會共同關(guān)注的熱點之一,隨著國內(nèi)外電磁兼容標(biāo)準(zhǔn)的強制性執(zhí)行和市場的國際化進程,電磁兼容技術(shù)將是項目經(jīng)理、硬件工程師、PCB工程師、結(jié)構(gòu)工程師、測試工程師必須掌握的基本技術(shù)之一。參加由工程實踐經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗豐富的專家主持的技術(shù)培訓(xùn),成為掌握電磁兼容技術(shù)的捷徑,可以在較短時間內(nèi)掌握電磁兼容的基本技術(shù)和問題的解決方法,對于縮短產(chǎn)品開發(fā)周期、增強產(chǎn)品競爭力、節(jié)省研發(fā)經(jīng)費等方面具有重要意義。為幫助電子工程師切實解決工作中遇到的種種困惑與難題,中電東開科技組織了實踐和教學(xué)經(jīng)驗豐富的行業(yè)專家連續(xù)舉辦了多期關(guān)于電磁兼容培訓(xùn)。凡參加過的企業(yè)及個人都普遍反映內(nèi)容設(shè)置好(培訓(xùn)后滿意度100%),貼近實際。為滿足廣大企業(yè)和工程師的實際需求,我們在以往內(nèi)容的基礎(chǔ)上進行了進一步改進,并決定于鄭州舉辦為期兩天《EMC正向設(shè)計、器件選型、驗證測試、故障診斷與問題整改工程技術(shù)》高級研修班,具體事宜如下:
1、時間、地點2024年11月22日至24日;鄭州市(詳細(xì)地點:報名后見地址通知)
2、背景
為什么我的產(chǎn)品要通過EMC認(rèn)證?EMC認(rèn)證包含哪些測試項目和性能指標(biāo)?這些指標(biāo)和要求如何拆解到包需求和設(shè)計規(guī)格?
為什么EMC標(biāo)準(zhǔn)和種類這么多,我的產(chǎn)品應(yīng)選擇哪個標(biāo)準(zhǔn)?
為什么EMC測試結(jié)果一致性不好?不同樣品、不同場地、不同批次差異性大?
為什么EMC整改這么難?要不停試錯?能不能在設(shè)計階段一次通過?
為什么傳導(dǎo)發(fā)射整改通過,輻射發(fā)射又超標(biāo)了?反之亦然?
為什么一個頻點被抑制,新的干擾頻點又出現(xiàn)了?
為什么我的產(chǎn)品也增加了磁珠、電容、電感,但是還是沒有改善,這些器件到底該怎么應(yīng)用?
為什么EMC問題總是后期出現(xiàn),能否在產(chǎn)品概念階段和開發(fā)階段就搞定?如何正確的開展EMC正向設(shè)計?
為什么……
這些經(jīng)常出現(xiàn)在我們工程師和產(chǎn)品經(jīng)理面前的EMC問題,往往成為產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)的瓶頸,最短的木板。EMC(電磁兼容)是一項系統(tǒng)性、專業(yè)性很強的技術(shù),每個大公司在開發(fā)產(chǎn)品中或多或少都為通過EMC相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的測試付出過沉重的代價,一方面是沒有將EMC作為一個系統(tǒng)性的工程對待,很多產(chǎn)品都是在正樣階段才開始EMC設(shè)計,不但浪費大量的時間而且收效甚微,另一方面也是最重要的是產(chǎn)品設(shè)計工程師十分缺乏系統(tǒng)的EMC設(shè)計知識和技術(shù),無法在開發(fā)、設(shè)計中融會貫通,“自然而然”的將EMC性能設(shè)計出來。優(yōu)秀的EMC性能是產(chǎn)品魅力質(zhì)量的體現(xiàn),正確的EMC設(shè)計不但不會增加成本,而且還可以大大縮短開發(fā)周期。為推動一線開發(fā)工程師掌握全面的EMC技術(shù),盡快地提高產(chǎn)品EMC性能,也能使項目負(fù)責(zé)人在立項開始就可以從技術(shù)上、市場上、成本上提出合理而必要的EMC各項需求,提高產(chǎn)品在市場上的競爭力,中電東開科技擬推出一系列培訓(xùn),通過深入淺出、理論實際相結(jié)合的方式從根本上培養(yǎng)設(shè)計工程師的EMC全面技能,為全面提升產(chǎn)品EMC性能打下基礎(chǔ)。
3、課程特色
不是傳統(tǒng)的EMC培訓(xùn):課程不是照本宣科的講述EMC測試標(biāo)準(zhǔn)和要求,而是從各個試驗及標(biāo)準(zhǔn)背后的本質(zhì)出發(fā),帶領(lǐng)大家一起以CISPR,IEEE,IEC標(biāo)準(zhǔn)和試驗的制定者的視角,從無到有闡述它的往世今生,設(shè)計原理和試驗思路,無需死記硬背,而是透過現(xiàn)象從本質(zhì)上打通,達到EMC設(shè)計、測試、整改融會貫通,能舉一反三的在設(shè)計和開發(fā)中應(yīng)用。
不是簡單的問題解決:針對產(chǎn)品常見的EMC問題,結(jié)合大量實際的EMC案例剖析,從問題解決到風(fēng)險預(yù)防,從仿真建模到實測驗證,正向設(shè)計加上逆向分析,從流程上端到端理解和落實EMC的設(shè)計開發(fā)方法,使得學(xué)員可以在較短時間內(nèi)掌握EMC系統(tǒng)知識和設(shè)計開發(fā)技能。
不是單向灌輸講授:在整個培訓(xùn)課程中涉到幾十個工程案例,互動的教學(xué),讓大家親臨其境,設(shè)身處地的掌握產(chǎn)品設(shè)計、測試、問題整改和定位的技巧和方法。
4、對象:
從事研發(fā)部門主管、項目負(fù)責(zé)人、硬件開發(fā)工程師、電源工程師、EMC設(shè)計工程師、EMC整改工程師、EMC認(rèn)證工程師、PCB layout工程師、SI工程師、電路設(shè)計工程師、結(jié)構(gòu)設(shè)計工程師、測試工程師、品管工程師,系統(tǒng)工程師等。

5、內(nèi)容安排(根據(jù)學(xué)員需求可能有所調(diào)整)
三講三不講原則
?照本宣科的不講;
?繁瑣的純理論推導(dǎo)計算不講;
?和其他課程雷同的不講;
?20+年積累的產(chǎn)品EMC設(shè)計開發(fā)的實戰(zhàn)經(jīng)驗;
?講實際產(chǎn)品的實際案例;
?講別人和書本上沒有的;
課程一:EMC基礎(chǔ)知識與標(biāo)準(zhǔn)體系 (DAY1 上午)
1.EMC的本質(zhì)——從“玄學(xué)”到“好學(xué)”
2.產(chǎn)品設(shè)計與EMC可否解耦
3.EMC必備基礎(chǔ)知識(天線理論、電磁場理論、傳輸線理論等)
4.EMC設(shè)計入門(器件、PCB、SI、PI、地系統(tǒng)、濾波和屏蔽等)
5.產(chǎn)品所需標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用和認(rèn)證獲取
課程二:EMC試驗與設(shè)計技術(shù) (DAY1 上午&下午)
1.EMC標(biāo)準(zhǔn)與試驗的本質(zhì)
2.從無到有如何制定EMC測試要求
3.EMC測試設(shè)計、定位和整改的本質(zhì)
4.EMI類試驗與設(shè)計案例(CE、RE等)
5.EMS類試驗與設(shè)計案例(ESD、EFT、SURGE、CS、RS、DIPS
6.打通EMC測試與設(shè)計的任督二脈——融會貫通
課程三產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)中的EMC問題解決 (DAY2 全天)
1.產(chǎn)品出現(xiàn)EMC問題的本質(zhì)和根因
2.噪聲源的性質(zhì)與分析(共模/差模,高阻/低阻,近場/遠場
3.如何確定噪聲源(源的特性、位置、大小、路徑等)
4.有的放矢的抑制噪聲源的方法(結(jié)構(gòu)、電纜、器件、PCB
5.噪聲的解調(diào)與定位
6.抗擾性失效問題的分析、定位與解決(ESD、EFT、SURGE、CS、RS
7.產(chǎn)品中常見問題的整改與設(shè)計思路與流程
8.各種常見測試頻譜的整改與設(shè)計方法(IC、時鐘、總線、接口電路、疊層、換層、布局布線、接地、濾波、屏蔽
9.防護器件的設(shè)計與應(yīng)用
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END


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